Cote : 00005960
France # apprentissage de classe # apprentissage et enseignement des mathématiques # apprentissage intelligent # blocage psychologique # fonctionnement cognitif # pensée et apprentissage mathématique # psychologie # recherche en didactique des mathématiques # théorie et méthode # vernaculaire mathématique # éducation mathématique # évaluation
00A30 ; 97CXX ; 96-XX ; 97-XX ; 98-XX
Localisation : Colloque 1er étage (GREN)