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Enseignement et apprentissage de la notion d'aire de surfaces planes :
une étude de l'acquisition des relations entre les longueurs et les aires au collège
Cabri-géométre # acquisition des connaissances # aire # formule # grandeur # ingénierie didactique # invariant géométrique # point de vue dynamique # point de vue statique # périmètre # situation de comparaison # situation de mesure # situation de production de surface # théorie des champs conceptuels # théorème en acte
Ville d'édition : Grenoble
Pays d'édition : France
Langue : Français
Collation : Bibliogr. ; fig.#21 cm#broch.
Localisation : Ouvrage RdC (MORE)
Spécialité thèse : Didactique des Math.
Ville de thèse : Grenoble
Type thèse : Thèse
Disponibilité : empruntable
Niveau d'autorisation : Public
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote | Code barre | Commentaire | |
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| 1 | 00019270 | [disponible] |
